Abstract
Notre recherche explore l’influence de la culture d’un pays ou d’une région sur l’intention d’entreprendre d’étudiants en Sciences de Gestion. Plus précisément, nous cherchons à comprendre comment les perceptions de l’environnement et de la culture nationale affectent l’intention d’entreprendre. Nous mesurons les perceptions individuelles de la culture nationale à travers l’instrument développé par Stephan et al. (2007). Le questionnaire utilisé s’appuie sur les dimensions de la culture proposées par Hofstede (1980). En complément, notre mesure de l’intention d’entreprendre est cohérente avec la théorie du comportement planifié (Ajzen, 1991, 2002) et ses applications dans des recherches internationales (Liñan et Chen, à paraître). Nous avons administré nos questionnaires auprès de deux échantillons d’étudiants, l’un en France, l’autre au Brésil. Chaque échantillon comprend environ 300 étudiants d’universités qui ont suivi au moins un cours en entrepreneuriat. Notre analyse relie les différentes facettes de la culture entrepreneuriale nationale aux différentes intensités de l’intention d’entreprendre des étudiants dans les deux pays. Ainsi, cette étude aide à clarifier, entre autres, les résultats contre-intuitifs de l’enquête GEM en ce qui concerne l’intensité de l’entrepreneuriat dans ces deux pays. De même, l’étude contribue à une meilleure compréhension du rôle de la culture nationale et des perceptions de l’environnement dans la formation de l’intention d’entreprendre.